Сказка как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста

Конференция: «Воспитательно‑образовательная работа в ДОО»

Автор: Макарова Татьяна Николаевна

Организация: БДОУ Детский сад «Нефтяник»

Населенный пункт: Омская область, г. Тара

Формирование устной связной речи составляет основную задачу познавательного развития дошкольников. Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения ими связной речью. Характеристика связной речи и ее особенностей содержится в ряде трудов современной методической литературе.

Опубликовано: 29.10.2015