Как подготовить четвероклассников к успешному написанию ВПР

Конференция: «Современный урок. Методика и практика»

Автор: Елизарьева Ольга Владимировна

Организация: МБНОУ Гимназия № 44

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы, которые проходят по единым правилам и стандартам, обязательным для всех учеников и позволяют оценить уровень знаний по трем предметам: двум обязательным и одному по выбору.

Всероссийские проверочные работы призваны обеспечить единство образовательного пространства РФ и поддержку реализации ФГОС за счет предоставления образовательным учреждениям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

ВПР в образовательной организации проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами.

Успешное проведение ВПР в школе – это признак объективности результатов обучения.  Поэтому для успешного выполнения ВПР необходимо: избежать завышения и занижения среднего балла ВПР; подтвердить соответствие результатов ВПР и школьных отметок; сохранить полученные результаты от 4 класса к 5 классу.

Всероссийская проверочная работа – это первая работа в жизни четвероклассника. Особые правила заполнения бланков, описание решений и ответов, ограничение по времени – всё это напоминает экзамен и вызывает у обучающихся и их родителей тревогу и страх. Если вы хотите помочь ученику не бояться ВПР и чувствовать себя уверенно при выполнении работы, нужно дать ему возможность заранее подготовиться к ней. Важно не просто тренировать ученика, не натаскивать его, а показать ребёнку алгоритм выполнения задания, логику решения задания, обучить его, как размышлять. Тогда справиться с работой сможет каждый ученик.

Запланированная системная работа по подготовке к ВПР позволит младшим школьникам заранее ознакомиться с процедурой выполнения ВПР и адаптироваться к этим условиям.

Как же подготовить четвероклассников к ВПР быстро, качественно и доступно?

В этом нам помогает образовательная онлайн-платформа для школьников, их родителей и учителей «Учи.ру».  На этой образовательной платформе имеется достаточный банк заданий и интерактивных карточек, соответствующих современным образовательным стандартам.

Для подготовки к ВПР учителя нашей гимназии используют интерактивные карточки, формируя из них задания по темам, которые указаны в кодификаторах ФИПИ.

Важно отметить, что на платформе «Учи.ру» подготовлена большая подборка интерактивных карточек на отработку сложных заданий, которые встречаются в ВПР по математике, русскому языку, окружающему миру.

Математика. Задание «Вычисление периметра и площади геометрических фигур»

Русский язык. Задание «Морфологический разбор»

Окружающий мир. Задания с опытами

Можно выделить два направления использования интерактивных карточек: в школе (на уроках или внеурочных занятиях мы выполняем с учениками одну-две карточки, разбирая и отрабатывая наиболее сложные задания) или направить сформированное задание ученику для выполнения дома.

Дома ученики могут выполнять задания в любое удобное для себя время. При этом учитель видит результаты каждого ученика в своем личном кабинете, может также отслеживать статистику по каждому ученику, увидеть, какие темы усвоены и на каком уровне, в каких заданиях допущены ошибки. При этом система сама подбирает персональные задачи и уровень сложности, карточки для работы над ошибками.

Таким образом, подготовка к ВПР на платформе Учи.ру проходит следующим образом:

1. Учащийся выполняет задания в комфортном темпе, с подсказками и повторениями.
2. Учащийся осваивает и повторяет все необходимые для написания ВПР темы.
3. В личном кабинете учитель и родитель смотрит прогресс прохождения курса.

Также одним из лучших способов подготовиться к ВПР является тренажер «ВПР на отлично» на портале онлайн-подготовки «ВПР-эксперт».

На первом этапе нужно провести пробное тестирование с целью определить стартовые возможности обучающихся, спрогнозировать результаты по предметам. Пробное тестирование для подготовки к ВПР– это полная имитация прохождения проверочной работы от получения бланка с вариантом работы до сдачи его учителю. Для проведения пробного тестирования учеников разработаны специальные тестовые варианты, задания которых не входят в основные экзаменационные варианты и не включены в тренировочные. Специальные тестовые варианты позволят объективно оценить уровень готовности к ВПР каждого ученика и класса в целом. Ученики могут выполнить тесты в электронной или бумажной форме на бланках, полностью соответствующих бланкам ГИС «ФИС ОКО».  Такое тестирование позволит учителю узнать степень готовности (организационной, содержательной, психологической) к проведению ВПР, получить объективные результаты и проанализировать их.    

С учетом анализа полученных данных учитель планирует свою дальнейшую работу: знакомит обучающихся с общими правилами оформления и критериями оценки по каждому предмету; какие предметные элементы содержания необходимо повторить; какие специфические задания, которые не отражены в образовательной программе, а встречаются только в ВПР, необходимо разобрать с учащимися.

Проведя пробное тестирование, учитель может выделить группы учащихся, которые смогут успешно справиться с ВПР, и учащихся с рисками учебной неуспешности и низкими образовательными результатами. С учащимися с прогнозируемым успешным результатом проводим только один тестовый вариант с целью знакомства с процедурой проведения ВПР. С учащимися «группы учебного риска» организуем разные группы в зависимости от тех трудностей, которые испытывают младшие школьники. Эти учащиеся могут работать на портале «ВПР-эксперт» в тренировочном режиме над теми темами, в которых допустили ошибки, и которые указаны в рекомендациях. В «Режиме тренировки» задания ВПР собраны по темам, представленным в кодификаторах к каждому из предметов.

Все варианты работ проверяются автоматически. Это дает возможность и учителю, и ученику, и родителям увидеть после завершения работы не только отметку, но и подробный анализ результатов по каждому выполненному заданию.

Также ученик получает персональные рекомендации по выполнению тех заданий, в которых он допустил ошибки. Ученик сможет не только посмотреть правильный ответ, но и прочитать подробное решение задания.

Сложность ВПР не только в самих заданиях, но и в ограниченности времени, данного на ее выполнение. Тренажер дает возможность учащимся научиться выполнять работу за отведенное время, так как в каждый вариант тренажера встроен таймер обратного отсчета, который позволяет научиться следить за временем и укладываться в отведенные 45 минут.

После того как учащиеся пройдут несколько тренировочных заданий по темам, которые указаны в рекомендациях, проводим повторный тест в режиме экзамена, чтобы определить наличие динамики или ее отсутствие.

Таким образом, используя образовательную онлайн-платформу «Учи.ру» и электронную систему «ВПР-эксперт» учитель может построить индивидуальный образовательный маршрут каждого ученика и успешно подготовить его к написанию ВПР.

Помните, что главное, в чем нуждаются учащиеся в этот период – это эмоциональная поддержка педагогов и родителей:

- помогайте учащемуся поверить в себя и свои способности;

- поддерживайте учащихся при неудачах;

- приложите усилия, чтобы родители не были сторонними наблюдателями во время подготовки ребенка к проверочной работе, а, наоборот, оказывали ему всестороннюю помощь и поддержку.

Опубликовано: 25.08.2026