Цель этого занятия развивать и совершенствовать навыки связной речи с помощью серии сюжетных картинок в рамках лексической темы «Моя семья» у детей с ОНР
Конспект направлен на формирование у дошкольников здорового образа жизни. В процессе ООД дети отгадывают загадки, играют с предметами гигиены с Чудесным мешочком, складывают из частей картинки о различных видах спорта, изготавливают книжку-малышку. Содержание занятия способствует познавательному, физическому, социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому развитию.
Разработанный конспект может быть использован учителями – логопедами, воспитателями при планировании и организации работы по лексической теме «Новый год. Рождество» по развитию связной речи старших дошкольников
Конспект образовательной деятельности по духовно-нравственному воспитанию с детьми 2 группы раннего возраста по теме: «При солнышке тепло, при матери добро»
Знакомство и чтение детям Библии, беседы о добре, заучивание пословиц о доброте, чте-ние художественного произведение – рассказов, стихотворений о христианской этике, прослушивание музыкальных произведений , создание презентации детско-родительских проектов.
Формировать у детей правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге
Познакомить детей с различными видами спорта, дать понятие, что есть летние виды спорта, есть зимние; дать детям знания об Олимпиаде ( истории возникновения Олимпийских игр, символике, талисманах Олимпийских игр.)
Разработка и внедрение проекта «Колокольные звоны России»; экскурсии в храм «Всех скорбящих Радость»; собрание коллекции «Такие разные колокольчики»; чтение православной литературы; беседа об истории возникновения колоколов; слушание колокольных звонов.
Тематическое занятие с элементами экспериментальной деятельности направлено на расширение представлений детей о том, где «живет» электричество и как оно помогает человеку; знакомит детей с причиной появления статического электричества.
Цель:
-Научить детей приему симметричного вырезания из бумаги, сложенной пополам с использованием шаблона.
-Закреплять умение работать в коллективе: договариваться между собой, помогать друг другу, уважать мнение других; взаимодействовать с другими детьми в процессе коллективных творческих работ. Продолжать развитие умений планировать свою работу, используя схемы.
-Воспитывать аккуратность и самостоятельность.
У детей с общим недоразвитием речи возникают трудности с усвоении грамматических категорий. Это трудная для детей с нарушением речи тема довольно легко усваивается в игре, подкрепленной красочными пособиями и мульти медийным показом. В данном занятии, кроме усвоения грамматических категорий, закрепляются пространственные представления, начальные навыки описательного рассказа.
Конспект НОД (образовательная область «Речевое развитие») разработан с использованием технологии ТРИЗ, предназначен для проведения занятий с детьми подготовительного к школе возраста. Сопровождается презентацией и дополнительными схемами.
ООД предназначена для детей старшего возраста. Сопровождается презентацией. Разработала воспитатель МОУ начальной школы –детского сада №1 Г.Углича Ярославской области Стрижова Елена Анатольевна.
Данный план-конспект образовательной деятельности расширяет знание детей о подвиге народа во время войны, а так же закрепляет знание детей о выращивании цветов.
Конспект разработан на основе инновационной технологии Ефименко Н.Н. «Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста». Автор представила свое видение решения задач физического воспитания , интеллектуального и духовного развития детей старшего дошкольного возраста.
